Общая | Декабрь 26, 2013,19:46
Интернет ресурсы для учителей английского языка
Стремительное развитие общества, глобальные изменения, связанные с процессом информатизации, предъявляют новые требования к современному учителю. В условиях Интернет человек не одинок, ему открыт весь мир. Интернет предоставляет учителям иностранного языка уникальную возможность проявить свой профессионализм, организовать свою профессиональную деятельность в сети, обмениваться опытом с зарубежными коллегами.
Возникает необходимость создания такого пространства в сети, которое бы дало возможность учителям иностранных языков найти ответы на многие волнующие их профессиональные вопросы, проявить свою активность и повысить свою профессиональную подготовку, не выходя из дома и не отрываясь от учебного процесса.
Такое сетевое пространство - это виртуального методическое объединение (ВМО) учителей иностранных языков, имеющее научную базу в общей системе непрерывного образования. Основные цели данного объединения это подготовка учителей иностранных языков для профессиональной деятельности в сети, организация и проведение курсов повышения квалификации через дистанционную форму обучении. Учителям иностранных языков предлагаются рекомендации по возможной деятельности в сети, методические разработки по участию или проведению различных мероприятий в сети (проектов, конкурсов, конференций, форумов и т.д.). ВМО учителей иностранных языков это база информационных ресурсов, это место профессионального сетевого общения и повышения квалификации.
Министерство образования РФ, Федерация Интернет Образования предлагают другую форму общения работников образования. Накануне нового учебного года глобальная сеть Интернет ежегодно приглашает всех учителей, работников образования на очередной Всероссийский традиционный виртуальный педагогический совет http://pedsovet.alledu.ru . Интернет-педсовет – это безграничное пространство для общения учителей на расстоянии, это одна из форм дистанционной деятельности и возможность повышения профессиональной квалификации. Интернет-педсовет – это сетевое сообщество работников образования. Каждый год увеличивается число участников, учителя из разных городов и сёл делятся своим опытом работы, обсуждают волнующие их вопросы, имеют возможность напрямую общаться с авторами учебников, учёными, специалистами системы образования. В настоящее время в сети Интернет можно найти множество разнообразных курсов для учителей и школьников. Как правило, они проводятся отдельными центрами в разных регионах страны по своему собственному плану. Это всевозможные виртуальные викторины, олимпиады, конкурсы, фестивали и т.д. В своём большинстве, данные мероприятия, безусловно, полезны, но существуют и такие, которые организуют малоквалифицированные специалисты, не владеющие педагогическими технологиями. Поэтому многие педагоги поддерживают идею создания централизованной государственной программы дистанционного обучения переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров. Бурное развитие информационных технологий позволяет осуществить данную идею. Виртуальные педагогические советы объединяют учителей-единомышленников, способствуют образованию педагогических сообществ.
Другой пример сетевого сообщества российских учителей это проект «Интернет - государство учителей» (ИнтерГУру www.intergu.ru), проект Минобразования России, ФИО, издательства «Просвещение». Основная цель проекта - Создание сетевого сообщества творческих учителей.
Цели и задачи данного сообщества:
ИнтерГУру – это открытая система самостоятельных сетевых проектов («Территорий»), связанных между собой игровой экономической схемой. Основные виды деятельности «Интернет-государства учителей»: знакомство участников с образовательными ресурсами, обсуждение проблем образования, участие в деловых играх, обмен опытом работы, консультации со специалистами, тестирование по различным областям знаний, создание своих тестов и методическая помощь учителям.
Появление интернет обеспечило учителя многообразием возможностей для самообразования. И особенно учителя иностранного языка. В повышении квалификации учителя иностранного языка можно выделить два уровня: теоретические и практические вопросы преподавания и собственное владение иностранным языком. Общаясь с коллегами из разных школ мира, учитель обменивается опытом, получает новую информацию и расширяет свой кругозор. Поскольку общение происходит на иностранном языке — это прекрасные условия для того, чтобы совершенствовать свое знание иностранного языка. Предлагаем рассмотреть некоторые возможности для самообразования в сети.
Сегодня в сети зарегистрировано множество профессиональных сообществ учителей, учителей иностранного языка, учителей английского языка. Многие из них стали популярными в педагогической среде и материалы, публикуемые на сайтах этих сообществ, тиражируются среди учителей, родителей и учащихся. Мы предлагаем познакомиться со следующими: Профессиональное сетевое сообщество учителей иностранных языков Net Community, Педагогическое сообщество учителей английского языка Englishteachers.ru, TESOL и другие. Все эти объединения стали богатым ресурсом для учителя, предоставляя как документальную базу, так и методическую копилку, обеспечили возможностями для общения. Но каждое имеет свою особенность, что позволяет сетевым профессиональным сообществам сосуществовать.
Педагогическое сообщество учителей английского языка www.englishteachers.ru создано компанией «Образовательные компьютерные технологии» и обеспечивает своих участников информацией о современных информационных технологиях в образовании, дает возможность получить консультации авторов учебников, вошедших в федеральный перечень, позволяет общаться с коллегами и предъявлять собственные труды на рассмотрение педагогической аудитории. Сообщество постоянно развивается и предлагает учителям английского языка богатейший ресурс, складывающийся из: коллекции упражнений для использования на уроках; тематических планирований к учебникам ; планов уроков английского языка. Участники объединения приглашаются к обсуждению таких вопросов, как «Использование интернет-ресурсов на уроке», «Аттестация и повышение квалификации», «ЕГЭ», «Раннее обучение иностранным языкам» и многие другие. Такие обсуждения позволяют учителю высказать свою точку зрения и узнать мнения коллег их разных населенных пунктов — утвердиться в своей профессиональной позиции. Еще одним из огромных достоинств участия в данном сетевом сообществе является возможность общения с авторами учебников английского языка из федерального списка (О. Денисенко, К. Кауфман).
Участие в сетевых педагогических сообществах позволят каждому учителю пополнить свою методическую копилку, найти ответы на интересующие вопросы, узнать мнение своих коллег из различных уголков нашей страны и осознать себя полноправным участником огромного педагогического сообщества. Публикуя свои высказывания и работы, учитель создает себе определенную репутацию в своих профессиональных кругах. Это заставляет его развивать свой вокабуляр и следить за собственной грамотностью.
Общение в следующих сетевых сообществах позволит учителю английского языка совершенствовать не только свое педагогическое мастерство, но и собственное владение английским языком.
TESOL www.tesol.org -Сообщество учителей английского языка как иностранного было создано в 1966 году и зарегистрировано в штате Вирджиния, США. TESOL приглашает к взаимодействию учителей со всего мира. Своей целью сообщество ставит повышение качества преподавания английского языка как иностранного. Участникам предлагаются: статьи ведущих мировых ученых, занимающихся вопросами педагогики; материалы по актуальным вопросам — использование компьютера в процессе обучения английскому языку, повышение мотивации учащихся к изучению английского языка. Учителя знакомятся с копилкой заданий и вопросов для использования на уроках - это позволяет разнообразить деятельность учителя, делает урок интереснее и насыщеннее. Необходимо отметить, что для участников сообщества организовываются многочисленные мастер-классы, семинары, конференции как в сети, так и в традиционной форме.
Национальный Совет учителей английского языка NCTE www.ncte.org основную цель своей деятельности заключает в повышении качества преподавания и изучения английского языка. Участники получают возможность профессионального роста, используя материалы, публикуемые на сайте: как учить и учиться чтению? как результативнее преподавать грамматику? как подготовить учащихся к получению инструкций он-лайн? как привлечь учащихся к чтению источников? Желающие могут принять участие в он-лайн семинарах по интересующим их темам.
Необходимо отметить, что членство в TESOL и NCTE платное, но разработана гибкая система грантов и при соблюдении определенных условий участие в семинаре или конференции для учителя может быть оплачено самим сообществом. Определенное количество материалов находится в свободном доступе.
Таким образом, участие в сетевых профессиональных сообществах каждому учителю иностранного языка предоставляет возможности для самообразования — ознакомление со статьями ведущих представителей мирового педагогического сообщества, обмен информацией и опытом с коллегами со всего мира, публикация в сети собственных материалов, совершенствование собственного владения иностранным языком.
Также еще одной возможностью для самообразования является использование ресурсов сайтов для учителей иностранного языка. Такие сайты призваны помочь учителям совершенствовать собственное педагогическое мастерство за счет обеспечения их многочисленными материалами для использования на уроках. Одним из наиболее содержательных обозначим сайт для учителей английского языка как иностранного Macmillan English Campus www.onestopenglish.com. Посетителям предлагаются планы уроков; упражнения для тренировки навыков аудирования, чтения, говорения, письма, произношения; грамматические справочники и серии грамматических упражнений; лексические задания. Особый интерес может вызвать раздел, посвященный методике преподавания английского языка — практические советы по организации учебного процесса в классе, исправлению ошибок учащихся, использованию культурных связей при обучении английскому языку. Форум приглашает всех желающих к обсуждению актуальных проблем преподавания английского языка в мире: учителя общаются между собой, обмениваются информацией и опытом и совершенствуют свой английский.
Сайт учителей английского языка Teaching English, созданный Британским Советом www.teachingenglish.org.uk обеспечивает учителей английского языка доступом к современным методическим материалам на Британском английском языке. Деятельность сайта условна разделена на четыре секции: THINK — теоретические материалы по использованию как определенных упражнений на уроке, так и общие методологические подходы в обучении: Почему одни учащиеся более успешны в изучении английского языка? Особенности делового английского; Искусство задавать вопросы. TRY - практические материалы — планы уроков, тесты, упражнения; к каждому упражнению прилагается описание и инструкция по использованию. TALK — общение с коллегами на форуме, в блоге, участие в группах по интересам; TRANSFORM — учителя делятся своими историями: как составить программу самообразования, как сделать свой портфолио наиболее представительным, как проанализировать свою работу. Вне всякого сомнения, предложенные на сайте материалы позволят каждому учителю найти то, что его интересует, овладеть новыми приемами в своей педагогической деятельности, сделать уроки интереснее.
Еще одним ресурсом для повышения собственной квалификации является сайт Developing Teachers www.developingteachers.com. Планы уроков — The New Year traditions and resolutions; Making a holiday trip; Lost property; различные упражнения для использования на уроках; статьи — Language and music; From limitation to motivation; Formal letters to everyone; - все эти материалы имеют цель совершенствовать педагогическую деятельность учителей английского языка.
Следующая | Предыдущая | Комментарии (0)
Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.